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C同学认为自己没有什么优势，所以在选校时他的目标放得很低。不过通过几次的沟通了解，我们了解到，C同学曾经有两次去美国访学的经历，而且时间也比较长。基于这一优势，金东方留学的孙革洪老师为他推荐了三所好一些的大学作为冲刺。
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有着优异的学习成绩，又是国内名校出身，S同学开始打算自己DIY申请，但是在咨询过金东方留学的孙革洪老师之后，他觉得自己申请有很大的风险，而孙老师也是机械工程类专业留学的前辈，经过权衡，他决定委托金东方留学来为他做申请。
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在专业方向上，我们通过为W同学分析美国大学工程类专业的培养方案，最终学生选择了与本科专业差别不大的机械制造与控制两个方向。有了专业的方向，W同学就能不断地丰富自己的专业知识，有针对性的准备相应的科研与实习工作。
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为了让X同学获得去梦想的学校学习的机会，我们避开了申请竞争激烈机械工程专业，而是为其选择了航空学院的流体管理与与流固耦合计算方法专业。当然选这个专业也是有原因的，X同学在大三下选择的就是流体力学方向，与申请专业是完全匹配的。
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G同学一片迷茫的确定留学，到坚定自信的申请学校，以及后来幸福满满的收获录取，这个历程，艰辛却又值得。虽然在对比几家公司后选择了金东方留学团队，但是刚接触之初的不自信与胆怯仍然笼罩着G同学
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普渡大学的航空航天专业排名全美前三，被誉为“太空人”的摇篮，毕业生中共有廿二个太空人，包括第一个和最后一个登月的太空人。
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知道了这些后，我的套磁及申请就明显有了针对性。因为我的GT成绩不是很高并没有很强的科研背景，所以我直接排除了TA及上面所提到了第一种的RA，我把我的目标锁定在了第二种RA上，就是希望能用我的实践能力来打动教授。
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老师们了解了M同学对康涅狄格的一往情深，便开始紧锣密鼓的张罗这件事，咨询老师先是领M同学入门，从外观形象上进行分析M同学的优势劣势，让M同学把劣势提补上去，重点突出M同学的优势。
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在李同学的留学服务中，专业的选校指导和规划来帮助李同学准确定位是首要任务。职业规划师张老师非常耐心的指引在这段辅导中起着关键的作用
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初见J同学，给人的印象是独立和强势，一番沟通下来，得知她已经毕业六年，并在当时任职一家数字媒体企业的总监。毕业六年、私企总监，两个明显区别于大多数学生的标签
