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在给学生介绍完美国信息系统管理专业研究内容，以及设置的特点相关学校的分布后，学生表示对地理位置的重视程度高于排名要求。由于自己的硬件成绩并不好，学生在选校时不是很自信，愿意降低对学校的期望。
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纵观曲同学的硬件条件，可以知道并不是很优秀，GPA也属一般，本科毕业院校也是国内普通大学。而且GIS专业在美国大学的开设不是很普遍。而唯一的优势就在于，专业对口，本科专业和即将申请的硕士专业衔接很紧密。
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GPA不高是白同学的一大劣势，为此文书中我们通过阶段性的成绩和专业方面的成绩解读GPA低的原因，最大程度地降低了GPA对他申请的影响。同时在文书中把白同学包装成了一个努力向上，喜欢专研自己专业的学生。
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美国的生物技术专业应用性很强，很多学校的生物技术Program都会要求学生参与到企业的实习中，因此提前对业界的发展进行了解，不仅可以丰富其自身的知识背景，还可以在一定程度上帮助他更好地适应将来的实习生活。
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学生参加的挑战杯大赛一方面贴合申请的项目要求，另一方面成果突出，不仅获奖而且成功发表一篇论文，对于本科生来讲，无疑是一大亮点。文书上我们便抓住了这个亮点，并就此深入挖掘学生已经具备的专业素养，展现学生的科研潜力和创新能力。
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在确定了研究方向以后，服务团队的老师们开始查找与学生课题相匹配的教授，最终根据教授信息及其他因素综合选择了八所院校来申请。做好了选校事宜后，牛同学按要求提供了相关材料以配合文书的制作。
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杨同学在本科期间所学专业偏向于高分子材料，但其实不是每所学校的材料学学院都有高分子方面的研究项目。再加上这些学院项目要求的GT成绩也不低，如果把申请的目标局限于前50名，那么选校的范围就会大大变窄，申请风险变高。
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学生的出国意愿比较倾向于英国和澳洲，鉴于他对学校的要求，我们为他推荐了如下学校：谢菲尔德大学，曼彻斯特大学，新南威尔士大学，莫纳什大学。C同学硬件背景不太，但是专业对口，而且有相关经验，所以我们推荐了工程类专业很好的学校。
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赵同学由于院校背景和GPA都没有什么竞争优势，所以一直没有太多的信心，但在孙老师的鼓励下，还是尝试地申请了利物浦大学、诺丁汉大学、纽斯卡尔大学和谢菲尔德大学，这几所学校里无疑谢菲尔德大学是最好的一所。
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说起王同学的申请过程，可谓比较曲折。由于英语写作稍弱，加上考试的时候总是紧张，托福成绩在70-80左右徘徊。王同学积极主动，扎实努力，不骄不躁。在申请师孙老师的鼓励和督促下，参加了7次托福考试，最终考到96分的好成绩。
