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陈同学是一位硬指标达标、软背景较为丰富的申请人。说他的软背景丰富是因为本科期间参加了很多校内项目,多数以竞赛项目为主,但是偏科研项目不多。对于理工科的申请人来说,科研项目是至关重要的,这也正是陈同学申请中的软肋。
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猛一看王同学的硬指标挺好的,似乎毫不费力就能申请到一个不错的学校,然而实际的申请工作并不那么顺利。王同学本科毕业多年,平时的工作很忙,无暇顾及GT考试;再者是王同学委托时间较晚
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L同学是跨专业申请建筑学,这是申请中最大的难点。好的一点是L同学签约较早。你能想象一个从PS学起的学生、经过作品老师的辅导,最终被全美建筑学排名TOP10的牛校录取么?
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赵同学三项硬指标不错,本科院校背景为非211/985财经类大学,有一定的知名度。要说申请中的劣势,就是软背景方面稍显欠缺,大学期间参加活动少
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莘同学刚加入我们的时候,TOEFL成绩刚刚80分出头,在老师们的鼓励下多次刷分考到了90。学生有着非常强的留学目标,他想进入到美国前100名的学校学习,提升自己的背景,将来回国后职业道路更宽阔一些。
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从以上两位同学的硬指标看,几乎是不相上下的。王同学是国内建筑学专业毕业,吕同学是美国物理专业毕业,两个人在专业背景上相差较大,但他们都获得了雪城大学建筑学硕士录取,秘诀在于优秀的作品集。
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作品集辅导周老师从H同学的作品小样中挑出几个较优的,指导学生将原有作品进行概念深化的修改,同时提供给学生所申请的每一所学校关于作品集的要求。
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D同学是一个目标性很强的男孩儿,美本经济学专业毕业,GPA算是中等,GMAT成绩偏低。D同学希望申请到排名前100的学校,并且专业排名也要靠前。
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申请人主申的偏生物物理材料方向,但相匹配的教授分布在物理、材料、化学等不同的系下。因此学生提交申请也跨度在几个学院下,这也印证了我们一直以来秉承的Ph.D申请的观点:“申Ph.D的核心不是申学校,而是申教授”。
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联邦国家的Ph.D申请机会加在一起,可能不如美国的一半儿多,因此,申请英联邦国家的Ph.D难度实际上更高。特别是对于资助,英联邦国家首先考虑欧共体申请人的资助,其次才是其他国际学生。