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李同学是985/211院校的学生,本科期间的GPA不错,语言突破了一百,GRE分数一般,有一段中科院的相关实习并且拿到了教授的推荐信,发表了一篇普通的论文。综合来看,李同学的实力平平,很难从一大堆申请人中突显出来。
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刘同学大学本科专业为通信工程,自身专业功底与背景优势明显,因此金东方的顾问老师根据他自身的优势及特点建议他申请信息通信工程,并为他着重分析讲解该专业所学内容及未来规划发展前景,刘同学认真听取听取顾问的建议,同时经过自己慎重的考虑后选择该...
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张同学的院校背景和本科均分都较差,还没有语言成绩,软背景上一般,有两次计算机方面的获奖经历,无特殊实习经历。
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W同学的本科背景其实申请机械工程专业更适合,但是学生坚持要申请EE专业,原因是家人让他毕业后回国进国家电网工作。W同学要跨专业申请,而且硬件条件也一般,这给申请带来很大的困难。
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学生开始只知道要申请美国的电子工程专业,但是对这个大类下的细分专业并不太清楚。咨询老师为他详细介绍了各个分支,又根据学生的课程背景和研究经历进行了分析,告诉他最适合申请的是EE下的通讯工程方向。
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苏同学家境不是很富有,但是对学校的期待较高,要求申请综排前50的学校,并且专业排名要好。要知道美国EE专业的申请可是热门,竞争非常激烈。在综合考虑了苏同学的个人情况后,我们选择公立院校的EE专业作为重点申请目标。
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学生的总体GPA虽然很低,但是在看过成绩单后发现有几门专业课的成绩还是相当不错的。针对学生科研经历较少的情况,与学生深入沟通后,定位学生作为小组组长参与的校级别项目
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杨同学在我们的建议下一边寻找信号和图像处理方面的项目经历,一边刷新托福成绩。在最后要提交申请的时候,杨同学语言考到了88分,参加了几个小型科研项目。硬件条件是无法改变了,我们能做的只是打造一份个性化的文书材料。
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在咨询阶段冀同学就表示了自己想到美国一所工科比较牛的学校就读,结合他的硬件条件,我们推荐了俄亥俄州立大学、德州农工大学、弗吉尼亚理工大学、莱斯大学、约翰霍普金斯大学做为主要的申请目标。
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姚同学是个很懂事的孩子,在选择学校的时候首先考虑公立性质、学费和消费相对来说便宜的院校。要冲刺的学校大多结合老师的推荐和专业特色考虑的,选择保底学校时很是纠结。按照姚同学的要求,孙革洪老师给他推荐了综排和专排都还不错的匹兹堡。