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刚一开始冀同学是准备申请竞争最激烈的CS专业,但是以他的成绩申请到TOP50的学校都有困难,在孙老师的建议下,冀同学转向申请信息安全类和结合商科的MIS专业,这两个专业申请人数不是太多,录取到好学校的可能性比较大。
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学生的GPA虽然整体不高,但是几门专业课还是挺好的,文书写作上就大大突出这一优势,另外花了大的篇幅来渲染学生在实习期间的表现,通过实践获得的收获,塑造出一个有良好专业背景、动手能力强的立体形象。
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W同学的本科背景其实申请机械工程专业更适合,但是学生坚持要申请EE专业,原因是家人让他毕业后回国进国家电网工作。W同学要跨专业申请,而且硬件条件也一般,这给申请带来很大的困难。
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苏同学毕业于美国综排150左右的学校,GPA超级低,都没有达到最低要求3.0,GMAT成绩也不好。苏同学想要申请信息系统管理专业,还缺少计算机的相关背景。
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朱同学大学本科是在美国就读的,学的是经济学专业,申请时GPA成绩较低,只有2.85,但通过自身不懈努力拿到澳洲八大名校之一的昆士兰大学OFFER还是不错的结果,录取专业同样是学生喜欢的商业硕士。
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关同学除了院校背景好之外,其它再也找不到什么优势。专业不匹配,GPA和GMAT低,无相关的实习经历。由于学生是英国较有名的本科学校毕业,所以要求申请的美国学校必须是名校。
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学生的总体GPA虽然很低,但是在看过成绩单后发现有几门专业课的成绩还是相当不错的。针对学生科研经历较少的情况,与学生深入沟通后,定位学生作为小组组长参与的校级别项目
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宋同学本科学的是五年的建筑学专业,由于个人兴趣问题他决定申请就业非常火的计算机专业。针对他的学术背景和成绩情况,金东方留学团队负责人孙革洪老师建议他申请计算机偏商科类的专业-信息系统管理MIS,这样既能规避申请风险,也能满足他对计算机学习的渴望...
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姚同学是个很懂事的孩子,在选择学校的时候首先考虑公立性质、学费和消费相对来说便宜的院校。要冲刺的学校大多结合老师的推荐和专业特色考虑的,选择保底学校时很是纠结。按照姚同学的要求,孙革洪老师给他推荐了综排和专排都还不错的匹兹堡。
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欧阳同学的基础比较差,在进行作品辅导时费了很大劲儿。他只提供了两个作品,一个是在校的作业一个是实习时的作品,质量都是属于下等的。谢华老师并没有因为学生的条件不好嫌弃他,相反从头开始一点点耐心辅导。