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学生的GPA不足3.0是申请中的重大缺陷,不过他有两年的工作经验。GPA虽然在申请中很重要,但是美国大学更加看重学生的潜力和发展前途,也就是学生平时的成绩、参加的社会实践、竞赛成绩等等。
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焦同学申请中最大的劣势在于TOEFL成绩太低,一般来说美国的大学都要求T90以上,所以在选校时,艺术类院校和综合类大学相结合,来保证录取成功率。
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萧同学本科是口译专业,想要到美国进一步进修MPP专业,希望将来毕业回国后可以到政府部门工作。萧同学的家长十分在乎学校的综合排名和地理位置。
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H同学是转专业申请,拿来的作品跟建筑学申请的留学作品有很大的不同。狄峰和薛怡两位老师从美国大学建筑学专业最初的要求和录取风格讲起,慢慢地转变H同学的观念,然后指导其修改自己的作品往美国大学要求的方向靠拢。
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马同学的本科平均GPA太低,在咨询多家中介后对申请失去了信心,后经多方打听找到了孙革洪老师,介绍他来的学生也是当年以低分高录完美收场的。初步选校时,学生及家长觉得自身竞争力一般,选校方面比较保守,不敢尝试选TOP30的院校。
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王同学是工科类申请中低GPA,低GRE,低TOEFL的三低申请者,要申请的专业是竞争非常激烈的电子工程.学生对学校的要求还非常高,非前50的院校不去。
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F同学的作品集由金东方留学的狄峰老师亲自辅导,学生还亲自来过公司两次和老师面对面探讨。在给F同学辅导过程中,狄老师发现学生的实际专业水平和之前自己的描述有一定差距。
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周同学的条件其实并不优秀,但她的家长有严重的名校情结。好在学生的性格很好,沟通起来比较容易。周同学的GPA和托福成绩都不高,又要求排名好的学校,所以大部分选了
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刚签约时马同学对美国建筑学专业了解不多,最关心的就是以现有成绩能不能申请到理想的学校。作品集可用的也不多,需要重新做和完善,我们给学生及家长提供了一份选校建议名单
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上官同学本科学的是跟建筑学相关的专业,GT成绩及GPA都还不错,申请过程中也比较配合,最终等到的第一枚offer就是学生的dream school 雪城大学,学生及家长对申请结果很满意。