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美国建筑学学位分为两类：建筑一：Professional Degree, ArchitectureⅠ不要求申请者本科专业背景;所在本科大学没有通过建筑学学位认证。建筑二：Post-Professional Degree, ArchitectureⅡ本科专业必须是建筑学，所在本科大学有建筑学学位认证。
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W同学国内双非大学毕业，申请成绩一般，不过学生的专业功底不错。W同学在院校选择上选择了混申，同时申请澳大利亚和英国，英国开设建筑学专业的学校数量不多， 但因为读语言是有限制的
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S同学专业基础稍差，在作品辅导时费了很大劲儿。他只提供了两个作品，一个是在校的作业，另一个是实习时的作品，质量都是属于中下等的。
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H同学背景一般，专业课基础较为扎实，有比较成熟的作品。H同学的申请目标是澳洲顶尖大学，最好是排名世界前60的学校，经过对学生的评估，我们选择了八大校的四所进行申请。
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C同学有着较为扎实的建筑设计基础，在进入作品辅导之前，原有作品都来自于校内期间的平常作业。有的作业不完整，有的作业只是简单的模型，作品所反映出来的建筑设计概念在深度和广度上离名校要求存在着较大差距。
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S同学能获得Edinburgh的建筑学硕士录取，得益于签约较早，给作品集辅导留出了非常充裕的时间，俗话说“慢工出细活”， 这在作品集的准备上非常重要。
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姚同学，国内211大学，本科建筑学专业， GPA 3.20，TOEFL 88， GRE 306+3，在至领留学帮助下获University of Pennsylvania(宾夕法尼亚大学)，Master of Science in Design(Advanced Architectural Design)建筑学硕士录取。
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荆同学，美国本科，建筑学专业，GPA 3.4，免TOEFL，GRE315+3.0，在至领留学帮助下获Columbia University(哥伦比亚大学)，MS Advanced Architectural Design高等建筑设计硕士录取。
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X同学，英国建筑学本科，以GPA 3.24，免托福， GRE 309的成绩获得U.Mich M.Arch录取。
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张同学，云南某省属重点大学，本科建筑学专业， GPA 3.46,，TOEFL 101，GRE 320+3，在至领留学帮助下获宾夕法尼亚大学建筑学硕士录取。本作品辅导老师：周老师(哥伦比亚大学建筑学硕士)，张老师(宾夕法尼亚大学建筑学硕士)
