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X同学就读于国内某普通高中,高一时成绩优异,曾经获得省级物理竞赛二等奖。然而在进入高二后,学生成绩直线下滑,他的家人为了避免高考的风险,选择让他出国留学。
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Q同学比较优秀,申请了加拿大和香港的五所顶尖大学,申请方向为计算机工程、人工智能。在至领留学申请团队帮助下,现已拿到四所大学录取。
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M同学就读于美国TOP100左右的一所院校,他想通过转学进入更高的平台实现自我突破。咨询过程中,他就清楚地表达了自己的目标和对未来的规划。签约后我们经过详细的背景评估,为他量身定制了申请方案。
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T同学成绩优秀,高中三年均分稳定在90分以上,数学、物理等核心学科成绩尤为突出。他的目标是申请加拿大顶尖大学多伦多大学和滑铁卢大学,另外还选了阿尔伯塔大学作为保底。
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M同学为北方某国际学校,无顶尖竞赛奖项,成绩较为普通,但是核心课程达标,数学、物理和计算机都是A。课余开发过Python小游戏,参与了校内机器人社。
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X同学整体成绩看似一般,但是数学非常好,拿到了全国数学竞赛二等奖。他申请香港最好的五所大学的理工科项目,包括香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学和香港城市大学。
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C同学陆本国际部学生,不考虑申请国外,只想申请香港,因为离家近的原因。C同学背景较为一般
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加拿大因其高水平的教育水准,良好的社会治安环境,经济发达就业前景广泛而受到国内很多学生的认可,C同学就是因这些优势想去加拿大读本科。C同学从小成绩优异,家长对其期望很高,希望她能进入到加拿大顶级的院校学习。
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V同学为某公立中学国际部AP课程体系学生,自10年级上学期开始成为至领留学本科长线规划申请人。该同学计划混申美国、新加坡和香港的名校。
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Y同学个性较强,有自己的想法,期望申请到美国前50的院校,选校时比较看重学校的综合排名。针对学生需求,我们推荐了较匹配的八所作为申请目标。