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W同学双非毕业,绩点还可以,有过一次建筑企业的实习经历,只是英语不是很好,雅思一直考不够分数,最后拿到了爱丁堡大学条件录取。
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Y同学参加的竞赛较多,科研项目较少,而对于工科硕士申请来讲,科研是至关重要的,这便成了Y同学申请中的软肋。文书创作方面,申请团队与学生多次头脑风暴进行项目的深入挖掘,好让文书材料更加的丰富。
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M同学本来是打算国内读研,无奈考研结果不太理想,出来结果后紧急申请香港硕士。香港八大全部开设有经济学专业,除香港教育大学外,其它七所全部进入QS专业排名。
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T同学本科成绩不太好,但是本科院校背景比较好,希望申请到香港前三所大学,即香港大学、香港中文大学和香港科技大学。
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学生985大学毕业,GPA也还可以,但是要申请这样的顶流名校也不那么容易。当时在选择专业时,老师一方面考虑了学生本科的专业背景,一方面考虑了申请难度。
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D同学混申香港和新加坡的学校,在咨询的时候就瞄准了新加坡和香港TOP3的学校。学生背景较好,有两段实习经历,要达成申请目标问题不大。
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申请科研方面,K同学刚开始进入实验室时只是做各类杂活儿,后在申请团队的指点下,寻找到了关于机械轴的研究方向。有了目标后,他不再是打杂的角色,
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F同学是美国本科,有一段国内小企业的实习。他对自己有清晰的规划,不转码,毕业后回国找工作。综合分析学生的学术背景与职业规划,我们建议他申请DS和BA。
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V同学本科学的金融专业,所以申请的依然是金融方向。V同学虽标化成绩较优秀,但是杜克大学非常注重多样性的“独特品味”,每年都有大批的成绩优异者被拒之门外。
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以M同学的背景来看,想要冲刺美国的顶尖项目难度是非常大的。选校方面分三个梯度拉开,尽可能争取更TOP的项目。申请老师把申请的重点放在了文书的提升上,力求将科研项目写得有深度,突出学生出色的科研能力。