制作个性文书获美国约翰霍普金斯大学JHU机械工程专业录取

发布时间:2017-04-18    点击:4858次

学生姓名:王同学

院校背景:985/211大学

所学专业:机械制造及自动化

申请成绩:GPA 3.2,TOEFL 100,GRE 316+3.0

录取结果:Johns Hopkins University约翰霍普金斯大学, M.S.E. in Mechanical Engineering 机械工程硕士

服务团队:孙革洪(项目负责人)、路美丽(咨询顾问)、万艳霞(申请顾问)、杨俊尧(文书顾问)

在了解了王同学的基本情况后,我们对他的经历进行了系统的分析和探讨,然后定制了适合该学生的申请方案。在文书的创作构思上,先将王同学的经历包括本科期间丰富的实验室科研活动、以及课外活动等等做了一个详细的分析,然后把这些经历跟申请要求结合起来做一个分类。

  【学生背景】

  学生姓名:王同学

  院校背景:985/211大学

  本科专业:机械制造及自动化

  申请成绩:GPA 3.2,TOEFL 100,GRE 316+3.0

  录取结果:Johns Hopkins University约翰霍普金斯大学, M.S.E. in Mechanical Engineering 机械工程硕士
      大学排名:2017年专排15,综排11
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  服务团队:孙革洪(项目负责人)、路美丽(咨询顾问)、万艳霞(申请顾问)、杨俊尧(文书顾问)


  【申请过程】

  王同学是一个很有想法的孩子,他在大三时有了出国留学的想法。他在大学期间的成绩很一般,因为大多时间和精力他都用在了实验上面,因此积累了很多的科研能力。

  在了解了王同学的基本情况后,我们对他的经历进行了系统的分析和探讨,然后定制了适合该学生的申请方案。在文书的创作构思上,先将王同学的经历包括本科期间丰富的实验室科研活动、以及课外活动等等做了一个详细的分析,然后把这些经历跟申请要求结合起来做一个分类。


  简历里重点突出学生的科研潜力和本科期间在实验室的成长经历,个人陈述里挑选了三个代表性的科研事例通过举例论证,来具体体现该生作为一名本科生却已经积累了丰富的科研能力和巨大的科研潜力,大胆的创新思维,很强的学习能力和可塑品质。并通过结合王同学课余时间参加的学生会工作和志愿者活动所给自己带来的组织能力和人生价值观的影响等,使专业和品质的形成相辅相成来体现学生的综合能力。推荐信方面,分别从学生的科研潜质,自主学习能力和可塑性等方面入手,给予了强有力的推荐和肯定的评价。

  合理的选校定位,精心制作的文书材料,让王同学这位并不十分优秀的申请者最终获得了约翰霍普金斯大学机械工程硕士的OFFER。

  【录取OFFER展示】


  



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  编辑:翁晓兰

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