前身金东方留学
20多年留学经验
发布时间：2016-04-05 文章来源: 金东方留学 点击：3488次
学生姓名：X同学
院校背景：国内某学校
所学专业：英语翻译专业
申请成绩：GPA 3.29，T：102，GRE：314
录取结果：迈阿密大学MPA公共管理录取
服务团队：孙革洪 王硕 杨俊尧
客户姓名：X同学
教育背景：国内某学校英语翻译专业
硬指标： GPA 3.29，T：102，GRE：314
录取院校：迈阿密大学，MPA (公共管理)录取
项目负责人：孙革洪 王硕 杨俊尧
X同学性格多面，自立能力强、具有爱心、积极乐观，但是学生有时不太自信。留学之路错综复杂，这对于X同学是个极大的挑战。
在选择专业上，学生对文科类专业略知一二，但是不够具体。后来，金东方留学老师又给学生讲解了TESOL、传播学、社会工作、公共管理、公共管理专业。传播学专业对于托福和GRE要求较高，学生期望综排前50学校,TESOL专业学生相对比较喜欢，但是学生妈妈不想让学生申请，也只能作罢。社会工作专业学生也不排斥，学生有相关非盈利组织的实习，而且学生乐于助人，但是社会工作专业就业相对不是特别理想，学生不想在基层工作。学生不喜欢快节奏的生活，想在行政机构及事业单位工作。鉴于此，金东方留学老师着重讲解了公共政策及公共管理，公共政策偏分析，学生不喜欢该专业。此外，学生辅修了会计方面的课程，这对于申请公共管理是很有益的。因此，专业最终定了公共管理专业。
与此同时，金东方留学老师给X同学制定了详细的规划，具体到哪一天考试托福、GRE。并不断跟踪学生的学生概况，根据实际情况适时地调整考试安排。金东方留学老师不仅关注学生的学习情况，还与学生沟通学习及生活情况。学生在复习的过程中，缺乏足够的信心，看到别人在复习托福和GRE，就非常忐忑，觉得自己不如别人。金东方留学老师不仅时常与学生电话沟通，还经常约学生见面，分析的学生概况，发掘学生的优点及成长以此激励学生。此外，金东方留学老师还经常和X同学的妈妈沟通，和家长沟通学生的概况，共同鼓励学生。最终学生托福成绩从87分提高到102分。
软件提升上，X同学只有非盈利方面的实习，根据MPX的专业特点，金东方留学老师建议学生补充公司和公立机构的实习。在选择学校上，金东方留学老师根据学生的倾向及MPX每个学校的专业倾向、地理位置、录取数据，最终定了8所学校。
最终X同学被迈阿密大学MPA公共管理录取，希望X同学的梦想能够在迈阿密大学这座美丽的校园盛开，让自己的努力与用心成为照亮青春的一道彩虹。
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编辑：王静静
