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发布时间：2016-09-12 文章来源: 金东方留学 点击：2398次
麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology，缩写：MIT)是当今世界上最富盛名的理工科大学，被誉为是引领全球高科技发展和高等研究的前沿阵地，有“世界理工大学之最”之称。MIT始终致力于培养高级科技人才和管理人才、从事科学与技术教育与研究，因此其录取率极低，每年只录取2000人，以保证全世界最优秀的学子能云集于此，每年能从MIT顺利毕业的学生也被看作是知识分子中的精英。
MIT工程系是最知名、申请人最多和最“难读”的学系，曾连续七届获得美国工科研究生课程冠军，美国工程教育学会执行主任Karl Willenbrock曾经说过，“如果麻省理工学院忽然消失，国家安全堪忧。他们是工程界的IBM。”MIT工程系下设航空太空工程、生物医学工程、化学工程、土木工程、机械工程、电子工程等专业，其中以电子工程专业名气最强，常年在美国高校电子工程专业排行榜中盘踞第一名。MIT的电子工程专业全称为电气工程与计算机科学专业(Electrical Engineering & Computer Science，简称为EECS)，本文中，小编将为大家介绍MIT电子工程与计算机科学专业的学位项目、研究方向、申请条件、优势劣势等。
MIT的EECS专业是一门全日制课程，主要是为想在电气工程与计算机科学领域进行更高级研究的学生而设计的。MIT的EECE专业提供了四种学位项目，每种项目的侧重点、具体要求和课程等都有区别。
此学位通常修读时间为5年，学生至少要获得24个学分并完成电子工程专业论文(6.THM Master of Engineering Program Thesis)才能获得该学位。同时此学位提供三种课程项目，不同课程项目学习时侧重点有所不同，但最后授予的都是Master of Engineering硕士学位。需要特别注意的是，此项目只为拥有MIT的EECS本科专业的学生提供。
(1)Master of Engineering in Electrical Engineering and Computer Science (Course 6-P)
此项目为本硕连读项目，通过五年的无缝学习，电子工程和计算机科学硕士(6-P)计划可同时获得工程系授予的本科学士学位和工程硕士学位( Master of Engineering )。电子工程和计算机科学硕士(6-P)计划致力于为学生提供有关电子工程更深的技能和知识，因此需要学生选取一个先进的研究角度，以开展的专业研究为视角来辐射日益复杂的现实世界，其中本项目非常强调学生的领导能力。
(2)Master of Engineering Thesis Program with Industry (Course 6-A)
此项目使学生通过参与一系列计划内的公司或实验室的工作，将课堂学习的知识与行业实践经验相结合，最终需要提交一位电子工程的论文作为研究成果。总的来说，论文项目覆盖电子工程和计算机科学各个领域，包括电子，通信，控制，计算，计算机科学和仪器仪表等，项目中的公司为学生提供接触制造业的第一手机会：学生能够参与测试，设计，开发，研究，规划，技术规划和管理的各个环节。不同于实习，此项目中由于公司和学院教师会保持持续的联络，对学生的表现能够及时的给予学校、公司两方面的指导，因此学生能够获得对比暑期实习等更大的进步。
6-A项目主要是设置用来与学院的五年工程学位课程硕士(6—P)一起修读的。实习学生一般需要与他们的合作企业完成两个暑假和一个正常学期的三个任务。根据6-A项目的分配，学生去到参与公司进行“实习”，此项目会根据公司对学生的评定给予学分，同时公司还会付给学生一定的薪酬。在他们本科毕业第一年，6-A项目的学生普遍能获得接受6-A奖学金或研究助教金，这可以帮助他们支付研究生一年的学费。
PS：在6-A项目中，虽然公司会给学生参与的“实习”机会，但这并不意味着该公司在学生毕业后必须到该公司就业，公司也没有义务一定要提供就业机会。但据该项目学生说，通过“实习”学生与公司之间有了比较全面的了解，因此学生在毕业后进入项目中的公司工作的情况也不在少数。
Analog Devices, Inc.
地点：威尔明顿，马萨诸塞州;剑桥,马萨诸塞州;利默里克,爱尔兰;上海，中国。
The Charles Stark Draper Laboratory
地点：马萨诸塞州;剑桥
Linear Technology
地点：米尔皮塔斯;加利福尼亚州;北切姆斯福德，马萨诸塞州
MIT Lincoln Laboratory
地点：列克星敦，马萨诸塞州
NetApp
地点：硅谷，加利福尼亚州;沃尔瑟姆，马萨诸塞州
SanDisk
地点：米尔皮塔斯，加利福尼亚州
Silicon Laboratories公司
地点：奥斯汀，德克萨斯州
(3)Master of Engineering in Computer Science and Molecular Biology (Course 6-7P)
此项目为电子工程和分子生物学的跨学科项目，学生在完成项目计划时可获得由工程系和生物系联合授予的硕士学位。
与MEng学位不同，此项目开放给国际申请生，因此中国的小伙伴申请的MIT电子工程硕士学位一般指的就是这个项目。该项目要求学生要获得66个学分，其中从高级研究生课程中选修4门课程(学分至少为42)必。此外，还要完成24个学分的论文要求。值得一提的是，MIT给学生充分的课程学习只有，研究对象完全是选修，且不限于学院给出的课题，对其他学院课题感兴趣的同学也可以选修，但MIT强调研究必须要有良好的平衡，电子工程的理论和实验这两方面需要有合理的分配。
这个学位是开放给那些有能力就读博士学位或在攻读博士学位前希望获得更广泛的培训和研究经验的学生。该项目将学生以准工程师为计划进行培养，想申请该项目的学生需要在论文研究方面有优越的学习成绩和出色的进展。此学位要求学生要获得162个学分，其中90个学分的课程必须来自经MIT研究生教育规定的科目，同时也需要完成硕士学位论文。
可授予的工程师学位：
土建工程师 Civil Engineer (CE)
电气工程师Electrical Engineer (EE)
航空航天工程师 Engineer in Aeronautics and Astronautics (EAA)
计算机科学工程师 Engineer in Computer Science (ECS)
环境工程师 Environmental Engineer (EnvE)
材料工程师 Materials Engineer (MatE)
机械工程师 Mechanical Engineer (MechE)
海军工程师 Naval Engineer (NavE)
核工程师 Nuclear Engineer (NuclE)
此学位即为EECS的博士学位，适合期望从事电子工程和计算机科学的更深层次学术研究的学生。这个学位也向国际申请生开放。
上文中为大家介绍了EECS开设的4中学位，概括看来，MIT希望其EECS的硕士学生通过学习，要么就业成为行业领袖，要么潜心科研学术。其中MEng、MS和ECS主要为学生日后就业提供理论和实践经验，使学生能够更好地胜任电子工程领域的各项工作，其核心导向是就业。而PhD则是提供给潜心科研的学生，培养科研大牛是学位的目标。在前文中也提到了EECS这四个学位中，并不是所有都向国际申请生开放的，国际申请生只能申请MS和PhD这两个学位。
MS的项目特点和要求在前文中已有所介绍，值得一提的是MS学位有一个与MIT Sloan商学院合作的项目 Leaders for Global Operations (LGO)，毕业时可以获得MBA和MS的双学位，学习性价比很高。这个项目适合在本科阶段有较多企业、应用性项目实践经验的学生，其中国际学生也是可以申请这个项目的，项目详细信息请参见这里。
这个博士学位也就是所谓的科研之路，因此重视科研的MIT对学生要求也比较高，申请的学生不仅需要优秀的成绩，更要有强大的科研背景，能够提供科研项目经历会为申请加分不少。但是敢于申请MIT的学生自然不是一般人，申请者基本都是已经有了一定的研究成果，所以在申请时“套磁”就很有必要。(套磁指留学申请者通过Email与该校的有关教授进行联系，并通过联系达到增加自己被录取和获得奖学金的机会)
小编为大家整理了一下申请MIT博士学位套磁的心得：套磁实际上就是学生向教授“推销”自己，提高教授对自己的印象，增加录取和获得奖学金的几率。因而在套磁过程中，同学们应该着重向教授展现英语能力、在校成绩等硬实力以外的软实力，比如你对教授现在项目的了解、对自己选择的研究方向的热情、对自己未来的定位以及对以前相关研究经历的总结和心得。对于重视科研的MIT教授来说，能够从你的套磁信中看到你的科研能力，可是比单纯的科研热情更重要的。因此申请者在要预留充分的套磁信准备时间，仔细阅读教授的简历以及近年来发表的优秀论文，这样才能与教授有话可说。
此学位只提供给 MIT的EECS专业毕业的本科生们，这可真是肥水不流外人田啊!
这个学位国际生也是不可以申请的，因为这是个非硕士学位的项目。回国以后无法获得学位认证，但在美国这个学位是有效的。
-三份推荐信
-学历证明以及各科成绩单 (GPA平均分要达到3.5)
-雅思或托福成绩单 (不设最低分数，按往年录取情况来看雅思至少要达到7分，托福至少要达到104)
-银行资金证明
-申请费：75$
-个人申请陈述和个人简历
信息系统是作为研究计算机和物理世界接口的重要桥梁，研究范围从基本的系统，信息和网络科学，到工程原理和设计新兴应用的主机。研究课题范围从基本原理到应用，从分析到综合，从理论到实验和模拟。论文研究可以根据学生的兴趣和问题的类别进行不同组合，一般来说，信息系统研究生学习需要广泛的理科背景。
研究重点是电子电路系统，同时基于微处理器的控制，以及数字和模拟信号的处理，设计新型电子电路。配备专门的科研实验室：微系统技术实验室，计算机科学与人工智能实验室和决策的研究实验室系统LIDS，中心材料科学与工程和实验室电磁与电子系统。
应用物理与器件的研究是众多学科领域的综合研究，包括化学，材料科学，数学，物理，电气工程，生物和生物电工程。应用物理与器件运用基础物理学原则研究复杂的综合系统工程。比如说可以通过调查电子：光电，光电，激光，等离子体聚变等反应来研究量子通信和计算，微机电和微流体结构系统等课题。
在此项目中，教师和工作人员已经确定了九个主题，大致涵盖了许多正在进行中研究活动：主要是电磁学，光电子，电力，能源，材料，器件，微系统，纳米技术和信息物理学。
此研究方向为工程学与医学结合的最前沿项目，目标是通过电子信号、成画等，了解复杂的生物系统，解决重要的生物学问题。
主要研究如何使计算机看到，听到，理解，表现等各种行为，人工智能是目前电子工程研究的一个热点。
主要研究计算机软件和硬件的原理、设计和计算机系统的工程。
从理论角度研究计算机，探讨计算机的固有功能和限制：not just the computers of today, but any computers that could ever be built.
1、“MIT”这三个字母可以说是一个金字招牌，代表着先进的科技、高素质人才。因此其毕业生在就业时具有很强的竞争力，成为了各大企业竞相争抢的人才。
2、MIT非常重视跨学科研究，这也成为该校的的一大特色。MIT在本科和研究生阶段均开设跨学科项目，共计约有30个跨学科项目，涵盖学校各个院系，同时还有针对非洲、亚洲、拉丁美洲、俄罗斯等地区的跨学科研究，所有的项目都与人文、艺术社会科学等结合，使学生在学习时可以获得更多样化、更全面的知识。
3、MIT的很多校友、教师和学生在美国上千个公司的创办中发挥了重要作用，这些公司位于马萨诸塞州、硅谷、美国各地和世界上的其它国家，许多公司在生物工艺学、防御 工事、半导体、微电子、高级计算机和投机资本等方面已成为新兴工业的基石。因此这也就意味着MIT拥有一个全球范围的校友网络，学生毕业后可以获得众多实习就业的机会。
1、MIT在亚洲特别是大陆的校友网络不算强，因此在实习就业中，校友网可能给予不了多大的帮助。
2、作为一所研究型私立学校，MIT的学费真是不菲，每年需要4~5万美元的学费，在加上MIT地处繁华的剑桥市，生活费也是笔大开销，因此申请者要有心理准备。
如果说MIT云集了全世界优秀学子这一点也不夸张，其学生在SAT考试的数学平均成绩接近满分，有人说就读MIT最大的好处是再也不用和笨人一起工作，但坏处是你成了最笨的那一个。即使是自认为天才的学生在MIT也会发现自己知道的知识还很少，遇到比自己更牛逼的大神，因此就读在MIT，学习压力大就自然可以想见。MIT一位教授曾说过“就是再优秀都还不够优秀”，学生必须拿满360个学分才能顺利毕业，因此学生们可谓是抓紧每一秒都在学习，在这里你会看到在跑步机上背书的学生，图书馆里“24小时房间”有看书、查资料和小憩的人。即使是这样，每门课也有一定比例的“不通过率”。校方也“贴心”地给新生们第一学期上的课都不给字母成绩，只打“通过”或“不通过”。在美国东北部漫长的冬天里，在枯燥的校园中(MIT的校园不大)，在繁重的学业压力下，一些学生情绪容易陷入低潮，对学校也是爱恨交加，MIT学生们最常说的一句话就是“我恨这个该死的地方”。但或许正是这种时刻危机感的学习氛围，MIT的学生个人能力得到很好地培养，其毕业生就业率高达92%，位列全美第四名。
作为一所顶尖的科研院校，MIT当然也具有浓厚的学术氛围，但这学术氛围也有MIT自己的特点：注重讨论;MIT在每层楼里的公共空间配备了沙发，甚至还有供演算的白板和马克笔，随处可见在沙发上讨论学术问题的学生，久而久之也就形成MIT的校园一景。学校鼓励这种学生间自发的讨论和交流，基本上大家有任何想法和问题都会拿出来交流、分享。当然说到谈论自然少不了学术研讨会，而MIT最“贴心”的一点就是所有的学术研讨会结束后都附带一个social event，学生和教授们听完讲座都会出来吃点心在这个时间段里，学生交换八卦，大牛们交换研究心得，可能会得到比研讨会上更多的信息(比如让大牛认识你)，因此也有不少宅在实验室的学生会不听讲座，但算好social event的时间来“吃点心”。
MIT的另一个学术特点是自由创新，教学楼内经常会举办科技展览，不仅有先进的科技成果展示，还有学校学生自己动手制作的展览品。学校很重视学生的动手能力，对于实验室管理是比较宽松的，除专业的实验室需要特别申请或教授带领，公共实验室是全天候开放的，学生不仅可以随时来做实验，而且实验室里的仪器还允许学生进行改装。也难怪许多人说MIT是一所“科技学校”，这里学生都对科学有着浓厚的兴趣。
如果要向人介绍MIT的校园文化，不得不提的就是“Hack”(恶作剧)文化。在繁重的学习压力中，MIT的学生们似乎找到了另一种“解压方法”，把各种有趣的恶作剧在极短时间内悄无声息的实现，这种行为至今未获官方支持，一经发现甚至可能导致严重的法律后果。但MIT的Hackers却并不在意，小编这就给大家介绍几个好玩的恶作剧。
在MIT恶作剧史上绕不开的就是其标志性建筑Building 10屋顶上的警车事件了。当发现Building 10的房顶上竟然停有一辆警车。校警大惊失色，先是调集资料查看昨晚警车的失窃情况，然而23辆警车居然全部到位。校警无奈只好派人坐直升机上去调查，却发现这原来是一辆用废弃垃圾和回收轮胎拼成的模型，不过实在是拼的太像了，这才成功的欺骗了大家。这还不算玩，在驾驶座上还放有一本厚厚的《模型警车拆卸说明书》，里面罗列了详细的拆解步骤和所需工具，可谓是恶作剧了之后，还手把手教你如何收拾残局。这次校警决定不再被学生牵着鼻子走，最后直接动用了一台超级大吊车从屋顶把整个模型警车搬了下来，这次Hack也在MIT社区甚至媒体中广为流传，并成为Hack Gallery中的经典之作，但至今没有人知道是哪些学生完成的这次恶作剧。
在MIT，教授们被捉弄也是常有的事。某位教授在走进教室后，竟然发现所有的木板座位和椅背居然全部被调换前后，而且这些座位原本都是用铆钉敲进地上的，如何在一个晚上完成这巨大的工程量真让人百思不得其解，最后教授只得让校警来帮忙调换作为前后，不然想想全部学生背对着教授和黑板上课的画面也是真是搞笑。
看完这些，小编只想说果然天(qi)才(pa)就是天(qi)才(pa)，和我们真不是一个水平的，玩得恶作剧都这么高难度!
MIT作为全球顶尖的科研院校，每年都有众多优秀学子提交申请，希望进入这所dream school，因此其竞争也是非常残酷的。那么MIT更青睐怎样的学生呢?前MIT中国总面试官蒋佩蓉曾说过在面试时更看重学生的热情，她认为激情胜过任何智力。“人们寻求平衡，事实上却没有意识到：生活被赋予了某种超过我们自身的东西，它忽略自我牺牲和自我否定，而是让我们疯狂、大胆、冒险，不惜一切地投身于一个更伟大的事业。”MIT希望招收的学生不仅仅是天才，更希望的是对科研有着浓厚兴趣、激情的人。如果你也是这样的人，那么在申请时着重展现这一面，相信面试官会对你另眼相看。
以上就是关于麻省理工学院电气工程专业分析的相关介绍，希望能给有去美国留学计划的同学有所帮助， 如果您还有什么关于美国留学的问题或疑问，欢迎与金东方留学在线留学专家进行咨询，一定会为您做最详细的解答。
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编辑：李梦颖
