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发布时间：2016-06-06 文章来源: 金东方留学 点击：2490次
如今，申请美国本科留学的竞争激烈程度高过了研究生，要想在茫茫人影中脱颖而出，只靠SAT是不够的，托福、GPA都成了你是否能成功留美的关键。那么大家该如何平衡这三项考试呢?
一、明确SAT、托福、GPA、AP在申请中所占比重
综合多年留学行业经验，各位总结了大学入学成功率最可靠的六个指标：
1. 标化考试成绩(SAT)：其重要性不言而喻
2. 中学考试成绩(GPA)：学生知识积累和能力的体现
3. 课外活动：美国大学不要高分低能的孩子
4. 推荐信：推荐老师有讲究，最好是熟悉学生的任课老师，或者学生表现优异科目的任课教师
5. 文章：提前准备，展示独特性
6. 面试
在这些指标中，不同大学的侧重略有不同，有的是分儿控、有的更加重视课外活动。尽管标准不尽如一，但是硬性成绩的重要性都是可想而知的，今天咱们主要来说说申请美校的硬件背景：SAT、GPA、AP和托福成绩。一般来讲，招生官根据这些成绩来判定学生的学术能力及英语水平能力。
1. 学术能力重要性(GPA>SAT>AP)
在招生官手里，证明学生学术能力的成绩有三个：高中成绩单(GPA)、SAT成绩、AP成绩。
第一重要的是高中成绩单，即初三、高一、高二，三年六个学期的期末成绩(不同学校要求也有所不同，有些学校甚至要求在申请季结束后补充提交高三学年的成绩单)。这个成绩是最重要的成绩。
SAT成绩是重要性居于第二。现在对于SAT成绩，美国大学普遍接受拼分，即学生可以提供参加过考试里的阅读、数学、写作最高分数，而不是某一次成绩。一般而言，美国前五十位大学要求SAT成绩在1900以上(当然，2000分也有很多被拒绝的)。前三十位大学，SAT成绩在2200以上(阅读成绩不低于700分)。
AP成绩是起锦上添花的作用。即便AP成绩再高，也无法替代SAT成绩和高中成绩单。当然，如果学生学有余力，能够提供4分以上的AP成绩，对提高申请竞争力是很有帮助的。
2. 英语能力的证明(托福)
托福作为一种英语水平考试，招生官主要以此判断国际考生是否可以适应美国的学业生活。总的来说，托福成绩基本没有高低之分，只有合格和不合格之分。但因为竞争的日益激烈，美国TOP80的学校一般对托福有底线要求，因此，想申请美国名校的学生，首先要保证一个达标的托福成绩，这是一个基础。
二、对现在高二学生的备考建议
1. 托福在70分以下(阅读、听力20分以下)，老SAT成绩在1600分以下(或没有SAT出成绩)的同学：
不建议在2016年5月参加AP考试。首先要认真备考托福考试和新SAT考试。并且，扎扎实实提高英语能力，认真背诵单词，应当是首要任务。如果不是学习规划的问题，那大部分学生遇到的是学习效率问题，没有认真复习和备考。
如果控制不住自己，依然贪玩，但是有心学习，建议参加托管课程。只有下功夫才能出成绩。如果已经比较努力，但是学习依然吃力，那么就是基础问题，建议与老师沟通，找出问题所在，设计好循序渐进的学习方案，一边上课一边学习。
2. 托福在90分+，或老SAT在1900左右的同学，可以选考1-2门AP考试：
因为AP考试在五月份，而这些同学还要参加6月的SAT考试，以及四五六月穿插的托福考试。考试内容多，备考难度大。因此，这些同学应该合理规划时间，以SAT为主，托福和AP考试为辅进行备考。如果因为各种原因而影响了复习，应该舍弃AP考试。
托福100分，老SAT成绩在2000分，是多数学生遇到的瓶颈分数。因此，这个分数段的学生，很容易遇到原地踏步的情况。如果没有找到症结所在，只是一味的做题，分数会停滞不前。因此，如果学了1-2个月，感觉自己的英语能力没有明显提高，那一定是出了方法问题，需要诊断清楚症结所在，再继续学习。
3. 托福100分左右，老SAT2000左右的同学，可以学考3-4门AP考试：
如果现在已经有了这样的成绩水平，证明自己的学习规划没有错误，自己的学习也基本在正轨上。因此，要继续按照现在的状况学习，并根据新SAT的变化做适当调整。建议这部分同学先以AP为主，并且将新SAT的阅读和数学目标量化在一个比较高的分数上。
编辑：翁晓兰
