发布时间:2023-08-31 文章来源: 至领留学 点击:772次
建筑专业的学生就业前景广阔,市场需求量大,广受学生的欢迎,而美国的建筑专业在全球有着极高的名誉,有很多世界级的大学,那么美国建筑专业有什么最好的大学推荐?下面我们一起来看看吧。
麻省理工学院(MIT):
麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology),简称“麻省理工”(MIT),位于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,是一所世界著名私立研究型大学。
MIT建筑及城市规划学院属于麻省理工五大学院之一,是世界最著名的建筑系。SA+P可以视为由六个部分组成,与建筑留学申请相关的分别是Architecture、Urban Studies & Planning、Media Lab和Art Culture and Technology(ACT)。
MIT建筑领域包括建筑设计和建筑技术两个方面,整体讲求建筑、艺术、科学、技术等多学科领域间的跨专业重叠交叉,汲取各个学科最前沿的信息知识。
跨学科和多部门强有力的合作推动了学院的创新发展,并且在理论与设计实践方面齐头并进,尤其重视学生的动手能力,学院拥有世界上一流的硬件设备如3D Print,CNC,Water Jet等等。
哈佛大学(Harvard):
哈佛大学(Harvard University),简称“哈佛”,是一所私立研究型大学,常年荣居U.S. News世界大学排名世界第一。
哈佛大学设计学院(Harvard Graduate School of Design,简称GSD)的建筑教育始于19世纪末期,融建筑、规划、景观于一体,是世界上最负盛名的设计院所之一。
GSD的建筑系是一个独特的存在,在多样性和合作性上都非常突出。GSD的教师在建筑领域都有很高的学术造诣。建筑学院的教师和学生与来自世界各地的客座教授和理论家一起,进行一系列的设计调查,吸收知识,探索当今最具创造性的设计方法。
哈佛的建筑设计并不只是局限于建筑本身,而是开始探讨人类行为与建筑之间的联系,更强调跨学科解决问题的设计教学。
宾夕法尼亚大学(UPenn):
宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania),简称宾大,位于宾夕法尼亚州最大的城市—费城,是一所全球顶尖的私立研究型大学,也是著名的八所常春藤盟校之一。
宾夕法尼亚大学斯图尔特·韦茨曼设计学院(Stuart Weitzman Shool of Design)通过深思熟虑的探究、创造性表达和创新,培养学生解决复杂的社会文化和环境问题。同时学院作为一个多元化的学者和实践者社区,致力于通过艺术、设计、规划和保护来促进本地和全球的公益事业。
建筑学本科教学成立于2000年,旨在为艺术与科学学院的本科生提供机会,让其在各个层面上学习建筑学,从新生研讨会和建筑学辅修课程到建筑学专业,开设了设计、历史与理论、密集设计三个专业。
建筑学硕士分为前者主要针对拥有建筑学本科的学生,是一个为期3年,共29个课程单元的的硕士学位;后者主要针对非建筑学本科的学生,他们通常会从每年的6月份开始录取,共需完成31个课程单元的学习。
华盛顿大学(UW):
华盛顿大学(University of Washington),简称UWashington或UW,位于美国西海岸华盛顿州西雅图市,是一所公立研究型大学。
华盛顿大学建筑环境学院(College of Built Environment),位于华盛顿州西雅图市。出于推进社会和技术变革的考虑,学院十分重视设计和社区建设的传统。学院独特的建筑、施工管理、景观设计、房地产、城市设计和规划等学科的集合提供了独特的优势,使学院能够真正定义和超越建筑环境的所有领域。
建筑环境学院设有五个系:建筑、工程管理、景观建筑、房地产和城市设计+规划。学院提供广泛的学术途径,学生有机会参加一些工作室、跨学科课程、出国留学计划、实习和服务学习项目。
与此同时,学院还拥有六个研究实验室和四个研究中心,并与非盈利组织、政府机构、学校和专家合作开展研究项目,为社区不断增长的需求和不断变化的动态寻找解决方案。
南加州建筑学院(SCI-Arc):
南加州建筑学院(Southern California Institute of Architecture)是美国的一所著名的私立建筑学院。南加利福尼亚建筑学院成立于1972年。
南加州建筑学院凭借其先进的数字化和模拟设施享誉世界,为学生提供独一无二的学习环境,鼓励学生不断探索、挑战并突破建筑理论设计的极限。
根据近十年来DI权威建筑本科排名数据来看,南加州建筑学院(SCI-Arc)共8年进入全美前二十,5次位列全美前十。南加州建筑学院提供本科生课程(B. Arch)和研究生课程(M. Arch和MSc),专注于建筑学原理和建筑实践的结合,以数字化建筑和参数化设计作为教学的重点。
1、专业背景课程:
积累数学和科学课程基础知识,有兴趣申请美国建筑课程的高中生必须参加尽可能多的高级数学课程并取得成功。
具体来说,大学希望在高中成绩单上完成 AP 微积分课程。因为如此多的建筑设计都以数学和测量为基础,所以学生展示出强大的数学技能非常重要。
同样,许多建筑学位课程更喜欢学生完成 AP 物理课程。了解运动的科学性和流动性以及坚实的数学基础将使建筑专业的学生能够在大学课程中取得成功。
2、具备绘画和艺术功底:
建议利用他们高中提供的工作室艺术课程。许多美国大学课程要求学生有很强的绘画技巧。然而,他们也希望有抱负的建筑师拥有各种艺术技术的经验,包括绘画、雕刻和设计。
学生应该创建一个他们最好的作品集,以便在面试期间分享或在申请过程中提交。如果您的高中不提供种类繁多的艺术课程,请参加当地艺术联盟的课程以发展您的技能。
3、具备一两项计算机技能:
尽管并非所有建筑课程都需要计算机科学和平面设计技能,但申请人可能会发现,如果他们展示出强大的计算机技能,他们将对学校更具吸引力。
现在许多美国建筑设计都是在计算机上创建的,因此培养计算机绘图技能非常重要。充分利用高中提供的计算机和技术课程。
此外,加入技术俱乐部,与其他想要学习平面设计和计算机绘图的学生联系,这些技能有助于您成为一名建筑师。
4、参与标化课程:
一旦你参加了适当的课程为大学做准备,选择提供认可美国建筑课程的学校就很重要。此外,该计划通常需要高 SAT 和/或 ACT 成绩,具体取决于您申请的具体学校。
编辑:翁晓兰