众所周知，申请美国顶尖院校和专业，除了最基础的三大硬性指标：GPA、托福/雅思、GRE/GMAT外, 申请文书(个人陈述SOP、简历CV、推荐信RLs、Essays)就是体现学生软实力和个性化的最强有力证明。

　　君不知，每年有多少高分学生因为渣文书痛失dream school的offer;当然也不乏分数平庸的学生通过精心设计的文书逆袭名校。但是什么样的文书才算好文书?每个学校的要求和风格不一样，申请者到底该在最重要的个人陈述里面写什么?有什么雷区需要避免吗?

　　美帝虽然标榜是自由民主的伟大国家，但是自由≠散漫，申请文书≠ freestyle。SOP的撰写虽然不像中国古代的八股文那样死板，但也有一定的章法可循。下面的文书写作指导主要参照加州大学伯克利分校研究生院给出的建议，对于理工科专业的申请者还是非常有借鉴意义的。

　　首先，申请文书SOP的目的就是要说服你的读者(即评审委员会的教授们)两大点：

　　1)你过去在学术上的辉煌成就，以及体现出来的个人能力、努力、潜力和品性;

　　2)这些既往履历和个人特点怎样确保你在研究生生涯继续成功，不仅实现学术目标，甚至将来能为母校或人类社会做积极贡献。

　　带着上面的两个目的，一篇完整的文书应包含以下四大模块：

　　1、自我介绍、自己的研究兴趣和动机

　　告诉他们你感兴趣的领域是什么，激发你攻读研究生学位的契机是什么?开头这段需要简洁、切中要点;不要花大段篇幅做自我介绍。

　　2、总结本科研究经历

　　本科期间的研究经历：挑选你认为最重要、最有含金量的项目为例， 着重说明你和谁一起做、项目名称、你的职责是什么，最后的成果如何等。从技术和专业的角度去描述，用词专业准确，因为你的文书最后是由这个领域的教授来审阅和评价的。

　　完成的重要论文或项目，或者课程要求外的任何学术类经历。(如果本科期间无论文/科研经历)可以写某一具体的课程设计或课程作业。

　　工作经验或与所申请的专业有关联的实习经历，尤其是如果你负责过某一产品或仪器的测试、设计和研发等。在描写项目经验时，很多学生常犯的错误是在叙述中抓不住重点，这里给大家介绍非常好用的STAR法则：

　　S-Situation：当时的背景情况是什么?

　　T-Task： 任务目标是什么?

　　A – Action： 针对当时的情况，你采取了什么方法?

　　R – Results：结果怎样?有什么启发?

　　按照上述法则就能清楚地表达出招生官最想知道的信息。

　　3、最近或目前的相关活动

　　如果你属于毕业工作后重返校园，需介绍你的工作内容：涵盖你的公司、工作和设计团队、职责、学到的东西等。在此还需指出这段经历将怎样帮助你在研究生阶段取得成功。

　　4、详尽说明你的研究兴趣

　　这里详细论述你的研究兴趣，让招生官相信你提前充分了解了你想申请的研究领域，且在这方面有一定经验。教授最怕的是学生随便选了个方向，到后来发现学不下去，最后彼此都痛苦。

　　在说研究方向时，不要泛泛而谈，最好在看完充分的文献资料后，提出具体的问题，指出目前研究尚未解决的难题，以及你想怎样展开研究之类的。这段要足够扎实和有料!

　　去学校官网查找有关教授和他们的研究。如果找到和你兴趣匹配的教授，可以在文书里提及。这点可以凸显你事先做了很多功课，以此证明你的研究热忱和动力。(注意用词要真诚，但是不要为了打动别人而刻意伪造事实)

　　以积极和自信的总结和展望做结束词，再次表明你已经完全做好了迎接研究生学习中可能出现的所有挑战的准备。

　　建议：

　　招生官想从你的字里行间捕捉到：你的学习动机、能力、作为研究生的发展潜力。

　　从积极的角度阐述一切，用词和情绪要积极进取而不是消极或无所谓的态度。

　　通过举例佐证自己的观点和陈述; 不要平铺直叙。例如，你说你是一个坚持不懈的人—那你必须用事例证明它。

　　不是让你找借口或托词，但你也可以探讨如何从过往的错误中汲取经验教训。

　　如果有重大的变故(贫困，疾病，家庭变动等不可抗力)影响到你的成绩，不要回避，以坚毅的用词来描述情况，表现你的毅力，但不要太煽情。

　　确保文章主题明确、逻辑清晰、相互关联且重点突出。

　　除非学校额外要求，文章要简洁。建议500-1000字，12号字体，单倍行距，1-2页篇幅。

  编辑：翁晓兰