学校介绍

　　佐治亚理工学院(Georgia Institute of Technology，缩写GT/ Gatech/ Georgia Tech，是美国一所综合性公立大学，始建于1885年，与麻省理工学院及加州理工学院并称为美国三大理工学院。由六个学院组成：管理学院，Ivan Allen人文学院，设计学院，计算学院，工程学院，理学院。学校在2020年US News综合大学本科排名中位列第29位，2020年泰晤士高等教育世界大学排名第38，2020年QS世界大学排名第72位。

　　建筑学院

　　在以Technology著称的佐治亚理工，建筑系也同样重视设计与技术的交融来解决建筑，制造和城市设计方面的挑战，这非常符合学校本身的气质。设计学院(College of Design, 2016年之前叫建筑学院)下分为School of Architecture，School of Building Construction， School of City & Regional Planning和School of Industrial Design 四个分支。建筑类专业全部设于School of Architecture内，分为以下几个方向(根据官网)：

　　1.Bachelor of Science in Architecture

　　2.Master of Architecture (NAAB认证，STEM)

　　3.Master of Science | Architecture (STEM)

　　(分为5个方向：Advanced Production, Building Information & Systems, Design Computation, Design & Health, High Performance Buildings)

　　4.Master of Science | Urban Design (STEM)

　　5.Dual Master of Architecture & Master of City and Regional Planning

　　6.Ph.D. in Architecture

　　其中，Master of Architecture 项目分为2年M.Arch II (本科取得5年建筑学学士学位)和3.5年M.Arch I (本科背景非建筑或4年建筑学学位)。2年项目每届35-40人，大多数来自美国本土，以及1/4学生来自亚洲，3.5年项目每届大概10人左右。

　　Master of Science | Architecture 每个方向人数不定，通常在10人以下。

　　Master of Science | Urban Design 每届大约10人左右。

　　M.Arch II 项目介绍

　　以下是官网中列举的M.Arch II的课程计划，共60学分 (3.5年项目为102学分，多了三个学期的建筑基础课程)

　　Master of Architecture 2 Year Curriculum Plan

　　First Year – Fall

　　ARCH 6039 Adv. Building Studio I 6 Credits

　　ARCH 6350 Theory of Architecture I 3 Credits

　　ARCH 6015 Structures I 3 Credits

　　Arch 7030 Media + Modeling 3 3 Credits

　　(Total Semester Hours 15)

　　First Year – Spring

　　ARCH 6040 Adv. Building Studio II 6 Credits

　　ARCH 6230 Construction Tech II 3 Credits

　　ARCH 6016 Structures II 3 Credits

　　Professional Elective 3 Credits

　　(Total Semester Hours 15)

　　Second Year - Fall

　　ARCH 6049 Design + Research Studio I 6 Credits

　　Practice Focused Elective 3 Credits

　　ARCH 6352 Theory of Architecture II 3 Credits

　　ARCH 6315 Practice of Arch I 3 Credits

　　(Total Semester Hours 15)

　　Second Year - Spring

　　Arch 6050 Design + Research Studio II 6 Credits

　　ARCH 6532 Environmental Systems II 3 Credits

　　ARCH 7151 History of Urban Form 3 Credits

　　Professional Elective 3 Credits

　　(Total Semester Hours 15)

　　60 Total Hours with Full Advanced Placement

　　佐治亚理工校园整体的学术氛围非常浓厚，建筑系也不例外，同学们都真心想学东西，教授们也非常认真负责，我觉得这也是大多数美国高校的特点。关于硬件，建筑系主要分为三部分。学院办公室和本科生部分studio在college of design的大楼，研究生和本科生高年级studio在Hinman大楼，以及校园南侧的digital fabrication lab (DFL)。总体而言我觉得studio的空间非常宽敞明亮，Hinman也是LEED认证的获奖建筑，评图空间也很大，Laser cut的机器大概有5台，3D打印机在校园内也有很多地方，DFL 则可以满足大多数复杂的模型加工或者CNC机床以及机械臂等硬件。

　　每学期开学时有一次全员的convocation，所有建筑学本科生研究生及教授都会参与，以及每位教授介绍自己的studio，每学期通常会有4-5种选择，然后每人填上自己的志愿顺序。教授们带的不同studio风格鲜明，有的注重理论研究，有的注重技术的运用(比如AR, VR)，还有特别喜欢手工模型的推敲，都有自己独到的教学模式，但可以肯定的是studio结束的时候一定能够获益匪浅。作为建筑学学生，课业整体还是非常紧张的，设计课每周三次，一三五下午13：30到18：30，当然课下花费的时间也就更多了。老师通常在第一节课进行Portfolio review以掌握每位同学的风格和特点，然后会下发整个学期的schedule，几乎会对整个学期的课程安排和进度心里有数。关于最终的设计老师也通常会拆分为几个assignment来分层次完成，每一次assignment还会下发详细的介绍和要求，严格控制设计课的进度和节奏。

　　特色Studio

　　关于两年的M.Arch项目，第一年第一学期Advanced studio，是比较传统的设计，侧重设计的逻辑和个人思考。第一年第二学期为Portman Prize Studio，是约翰波特曼事务所资助的内部建筑竞赛，通常会针对某一个建筑议题来做一个设计方案，然后整个studio会邀请以为外校的老师来控制竞赛节奏和定期desk critic(去年我们是Yale的教授)，final review会有事务所派来一批建筑师来评图并评出第一名，不仅Top 6都有奖金，而且第一名自动获得暑期约翰波特曼事务所的实习机会。

　　去年我们研究的是Mass Timber建筑以及减少碳排放的主题，基地位于波士顿，教授们还组织去波士顿以及马萨诸塞州，阿拉巴马州几个Mass Timber的大型工厂参观调研。设计的具体内容是酒店和市场的综合体，以及它如何融入当地的社区肌理。我的设计理念是将两种不同体量的功能在垂直方向来上下设置，上下两部分中间的公共空间作为大尺度市场区域和小尺度的酒店区域的桥梁。两栋独立又相互连接的酒店体量有“一个巨大的玻璃盒子”穿插其中，作为“community”的空间，在酒店区域提供更为灵活的大型会议和剧场等活动空间。由于上学期studio主题是“Building the Carbon Positive City”，所以在设计完成后，我们需要计算所用的Mass Timber等不同材料的消耗量，以此换算出每个人的Sequester Carbon(碳截存)是否达到自己的目标，总体而言是一个很有趣也收获很大的studio，为我之后的设计提供了新的思路。

　　而研究生第二年两个studio都是Design + Research Studio，顾名思义则是以研究为导向的设计。方向也非常多元化，有注重传统设计方法论，有注重Building computation，有注重Technology与设计的结合(VR/AR与设计的结合)，还有注重市场调研下的建筑方案(比如针对低收入群体的集合住宅)，以及高性能建筑研究(基于软件分析和模拟的低能耗建筑设计)。另外，佐治亚理工M.Arch没有特别的毕业设计学分，完成四个学期必须的studio并修满课程计划的学分则可以毕业。

　　此外，作为NAAB认证的项目，设计课之外的课程设置也非常实用，比如会有两个学期的Structure 类课程及DFL实验 (根据数学计算结果，用模型试验来研究水平/竖向荷载)，以及Construction Technology课，分小组各自选择一处知名建筑，教授提供全套的construction drawing set，复杂一点的建筑施工图集可以堆起来一米多高，然后根据这些二维的图纸小组利用Revit的collaboration平台协作建立三维模型，并深化到细部构建，课程结束后我们极大地提高了Revit的三维建模能力，以及BIM在建筑中的应用，这对于以后的实习和正式工作都是非常有用的(根据我自己实习的经验，美国建筑事务所使用全BIM的流程已经十分普遍)。还有一些比如建筑理论必修课(两学期)，Media + Modeling 课程 (参数化软件及Grasshopper等)，Revit课，以及environmental system (建筑能耗模拟)， Façade engineering，Building Computation，digital fabrication, urban design类的课程都非常实用。

　　另外，境外交流方面有两个暑期欧洲游学的项目。Modern Architecture + Modern City ，暑期教授带着去伦敦、柏林、阿姆斯特丹、巴黎、鹿特丹、巴塞罗那等地方游学两个月，参与过的同学表示体验很棒。另一个项目是Greece + Itlay 暑期游学，也是两个月走遍意大利和希腊的古典建筑和世界遗产。另外一个是暑期非洲的实地建造DESIGN. DEVELOP. BUILD. AFRICA，为期两个月，可以抵一个studio和一门选修课。大概先在亚特兰大讨论好房屋建造方案，然后飞去德国跟那边同学进一步深化方案，最后去非洲把房子建造出来(每年地点不一样，今年是津巴布韦，之前有选过南非开普敦和西非戛纳等地)。另外，有针对研究生的同济大学双学位项目，详情可以登录学院官网。

　　申请Tips

　　关于申请，佐治亚理工与大多数美国学校一样，托福GRE作品集。根据官网，申请截止日期12月31日，托福IBT成绩要求100，小分19。作品集/writing sample可以通过链接提交(比如Dropbox)。根据portfolio review，作品集很难说有什么特别的偏好，因为大家的作品都非常多元化，很多美国同学都有工作经验。我认为保持自己的风格更加重要，而不是刻意迎合学校整体的氛围。

　　我自己的感觉是国内的建筑学教育更加偏重于课程实践和表达，而美国这边更加侧重于研究和设计的结合，以及自己的独立思考。由于有很多的理论研究环节，阅读文献也会花费大量时间，所以studio的强度很大，对手工模型要求也很高。当然，如果可以展示出自己对设计独到的思考或者令人欣赏的个人特征，能够增加学院整体的多元性，那也是不错的加分项。

　　实习/就业tips

　　关于实习就业，我主要讲三个方面，Practicum Program(春假小实习)，Summer Internship, 以及毕业后的全职工作。

　　Practicum Program(春假小实习)，是一个可选项目，并非强制参加。每年春假，通常3月，每人选择3个自己理想的城市，学校会安排你去其中一座城市的知名事务所参加Unpaid Externship，大概为期一周，这也是了解公司文化和提前体验工作环境的好机会(我当时被安排去了纽约的Ennead Architects)。

　　关于Summer Intern和Full time的工作，则可以关注每年2月底career fair，与公司直接接洽，或者学校也会定期发邮件推荐实习工作机会，此外就是教授推荐/ 校友推荐咯以及自己通过公司官网/LinkedIn提交申请。

　　再回到城市本身，亚特兰大有Gensler, TVS DESIGN , HOK, HKS, HDR, PERKINS+WILL, Portman Architects的office，也有Cooper Carry, NILES BOLTON, Stevens & Wilkinson, SMALLWOOD等很多当地著名事务所，所以如果毕业想留在亚特兰大会有很多的选择，作为当地的毕业生理论上也会更具竞争力。当然，去外地/外州/回国就业的往届校友也有不小比例，可以结合自己的意愿来考量。

  编辑：翁晓兰