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学长介绍多伦多大学建筑学研究生项目

发布时间:2021-02-04    文章来源: 至领留学    点击:2052次

多伦多大学建筑学院最热门的三个专业是建筑,景观与城市设计。建筑(March1)每年招生70人左右,城市设计(MUD1)8人左右。对于MLA来说, 有MLA1和MLA2两种选择。

  学校介绍

  多伦多大学(University of Toronto)简称U of T,始建于1827年,加拿大综合性排名第一,世界排名20左右。

  多大总共三个学期,分别是秋学期(9-12月),冬学期(1-4月)以及夏学期(4-8月)。夏学期一般不上课,可以选择回国或者留在加拿大实习。学校配备了Work Study program和Teaching Assistant,选择帮老师打工也是不错的选择。

  建筑学院

  John H Daniels Faculty of architecture, landscape and design, 简称Daniels Faculty。建筑学院就坐落在Spadina Avenue的中间,是整个校园内最特别的建筑。学院的建筑是之前的一座教堂改造而成的,南侧看来是历史悠久的教堂,北侧看到是现代摩登的乐园。凭借着对于遗产建筑的合理保护和对于新空间的可持续开发,学院建筑在建成后还获得了Built Heritage Toronto Award, AIA Award 等多个大奖。

  Studio空间位于学院三楼是最常待的地方,基本上Design studio的desk criti和pinup都在这个开放空间里碰撞。有着一整面的落地窗和能看见星空的部分玻璃屋顶,加上每个学期都会遍地放置的各式模型图纸都让这个空间变得奇妙与温馨。二楼空间是本科生的studio空间,一楼是交流空间,有着学院自营的cafe059以及一个能容纳上百人的阶梯教室,负一楼是模型制作空间,摆放着CNC, wood work,metal work等需要使用的仪器。研究生一年级的时候会有tutorial让你学会用各种仪器,之后怎么使用都是看你自由发挥了。去年期末的时候,建筑系有位同学做模型的时候用了橡皮鸭子,于是整个studio里经常能在一些奇怪的角落里看到橡皮鸭子,他还运营了一个daniels.ducks的ins账号记录studio里的温馨时刻。

  学院每周都会组织讲座,学生会也会定期举办一些活动。每周的瑜伽舒展课,每学期的心理疏导宠物,还有时不时会出现在studio的盒装pizza,都是学习之余的温暖时刻。每个学期系主任还会抽时间和班级谈心办小型的茶话会聊聊各种学习生活进展。

  多大建筑学院Program介绍

  在研究生项目上,学院共设置有以下program

  Master of Architecture

  Master of Landscape Architecture

  Master of Urban Design

  Master of Visual Studies

  Master of Science in Forestry

  建筑,景观与城市设计是最热门的三个专业。建筑(March1)每年招生70人左右,城市设计(MUD1)8人左右。森林学是2019年开始并入Daniels学院,未来有可能会增设相关的生态学课程,增强景观系的生态基础。

  对于MLA来说, 有MLA1和MLA2两种选择。MLA1是三年时长的Program,主要针对的是跨专业的或相关专业的学生,每年招生20人左右,大部分是本地生,中国留学生5人左右。MLA2相当于是从三年program的二年级加入学习,每年招生5人左右,主要针对的是本科已经拿到landscape architecture学位的学生。

  在课程设置上,主要是依托着Design Studio(设计课),Visual Communication(软件与图面设计课),History and Theory(历史理论课),Technology(施工工程课),Environment(植物生态以及水文课程)几个方向。同时还有1学分的课程可以在全校范围内任意选择自己感兴趣的课程。每个学期都会配置每个方向的课程,比如Visual Communication,一年级的时候会学一些基本的软件操作Rhino,Photoshop,Illustrator等,到了第二年会有Arcgis,Grasshopper等,再到第三年就是更加综合性的图面表达训练。

  多大的MLA Program 从1934设办以来已经有80多年的历史了。2018, ASLA/CSLA协会延续了五年一次的项目认证。而近段时间的教学风格和体系和Daniels的老师密不可分。Core Faculty的成员基本上都出身于哈佛GSD,Liat擅长cultural landscape的概念与理论推演,她主要负责indigenous culture相关的一些设计项目;Fadi主要负责Climate change相关研究,他的图面设计与研究非常出色;Georges负责的历史研究主张Precedent Study和交叉学科的方法论。在教学中,你会感受到老师的严谨以及对于课程教学的纯粹热爱,没有一门是水课。虽然教学的内容都非常高深难懂,但整个学期的学习过程都被很好地划分为阶段性成果一步步地提高与收获。

  基于丰厚的自然资源,多伦多沿着Don和Humber两条河演化出了一系列公园,West8 和MVVA在多伦多的安大略湖沿岸做了一系列的景观公共空间的设计。在这三年的过程中也会通过各个课程不断深入了解多伦多当地的景观实践,也基本走遍了多伦多各个有特色的公园。Corktown Common,The Bentway,Toronto Ravine等都是获得过ASLA奖项的景观建成项目,在项目考察中能请到各个项目的负责人听他们介绍对于项目的理解和设计意图。在平时的实践课中会和全班同学一起坐着黄色校车逛遍多伦多,像极了小时候的春游。

  根据课程的不同会有不同的侧重点,Jane Wolff的Field course一般会在第一年秋学期开始前和冬学期后,会花三天的时间带我们了解整个多伦多景观的水文和地理历史,了解生态系统的基本过程,顺便结合一些多伦多的建成项目聊一些污水处理,洪水应对的策略,同时也会让我们学习当地的植物,结合reading聊一聊自己的感受和理解。Landscape Hydrology主要是带我们去看多伦多的一些低影响开发的设施以及一些比较新的材料运用,Landscape Ecology主要是带我们去看多伦多一些自然保护地的生态过程以及相应的景观管理手段。Technology相关的课程会带我们去看多伦多一些建成的公园公共空间的构造。

  特色Studio介绍

  Studio的是每个学期的头等大事。第一年的Design Studio主要关注的是小尺度的广场公园等空间,通过场地概念的生成和设计的推演得到一个完整合理的Design Logic Loop。第二年的super studio主要是和建筑和城市设计的学生一起完成一个城市设计的项目,更加注重城市规划和策略解决的方面。Comprehensive Studio 通过对于一个大场地的理解,更多的是学会一个完整方案从概念到施工图落地设计的所有过程。第三年的option studio注重景观项目的研究,有三个方向可以选择,主题每年都会根据教学老师发生变化,有机会出国做一个国际项目。最后一个学期的Thesis studio像是三年所学的综合输出,最后会拿去投稿ASLA,近些年多大景观系都会有获奖的ASLA的项目。

  Indigenous Studio

  这个Studio是由Liat Margolis和Elise Shelley带领的。一学期的studio总共分为三个项目,一是通过每个人分配一个Cultural Landscape Precedent, 对它的设计逻辑,构造元素进行重新解读。印象比较深的案例有Maya Lin 的华盛顿纪念碑和日本的水之教堂。二是通过对Site现状的分析,全班一起做Site data Inventory。三是在site上创造自己的landscape。因为第一次接触Indigenous culture并不是很了解, Liat专门带我们去看了话剧,请来了当地的Indigenous people来给我们进行历史方面的表演讲解,还带我们在雪地里感受土著的日常仪式和纪念。

  Super Studio

  Daniels最声势浩大的studio,建筑景观城市设计一起合作的项目,共100多人,整个学期studio里都特别热闹。和传统的景观设计不同,super studio更看重的是策略性的设计。第一个项目4个礼拜是对一个community尺度的场地进行再设计,通过给出的5个案例的学习,将案例的Urban pattern结合到新的场地中。我当时拿到的案例是Mies van der Rohe在底特律设计的Lafayette Park,场地是多伦多的Golden Mile。在设计中,我保留了居住区围合中央公园的模式,同时将商住大厦沿prior street布置,低密度住宅靠近两侧residential street,同时将原有案例中的Dead end进行了保留以控制人流的分布。

  第二个项目是五人小组对于未来社区的畅想,通过collage和story board的形式鼓励任何形式的未来的畅想。我们小组想的是未来会有一个能源的监控系统,将所有的能源开支Shame board一样展示出来,也希望通过这种极端的方式给现在浪费资源的人们一点警醒。当时在studio里看到了好多令人感动的奇思妙想,比如在海底建新城市,通过走廊连接中心城区,热气球上的城市等等。这个项目每个组都特别有意思,最后小组展示的时候简直是八仙过海各显神通。

  最后的小组合作就比较完整,是在同一块场地上不同利益集团的诉求协调。同一块场地不同利益集团的诉求不同,比如Government Group像TRCA(Toronto and Region Conservation Authority)会关注场地上的生物多样性,Community Group例如遗产文化协会等会有在场地有保留宣扬本土文化的诉求,Business Group例如地产商有卖房子赚钱的诉求。如何处理三者诉求间的矛盾,寻求共同点就是最后策略的出发点。总而言之,superstudio在研究生期间非常难得的体验,和传统的景观设计不同,给了landscape urbanism很大的设计空间。同时还能认识到不同专业的小伙伴们,一起刷夜赶图抢占讨论室也是非常难得的体验。

  申请Tips

  多大的申请分两步,首先需要在12月中旬填写基本信息选择申请的项目递交成绩单(包括在校成绩单和英语成绩)支付网上申请的费用,其次在1月上旬提交所有补充的材料。每年的时间会有变化,以下是2020年的信息:

  Deadline to Apply

  December 14, 2020: You must make your application payment and submit all transcripts electronically by this date. Note: Transcripts are uploaded only after the payment is made.

  January 5, 2021: You must submit all other supporting documents (Letters of Reference, CV, Statement of Interest, Portfolio, and Writing Sample(s)) by this date.

  提交的补充材料有简历、推荐信、个人陈述、书写文和作品集。各个材料的说明在Daniels的官网上写的很清楚啦,在这就贴上链接https://www.daniels.utoronto.ca/admissions/graduate/professional-master-landscape-architecture-admissions-requirements

  选择MLA1还是MLA2?在12月项目选择中可以看到有advanced standing就是MLA2啦。MLA2的优势在于,和MLA1相比少了一年的学习,节省了大约一年的时间和费用(学费25w人民币左右,生活费15w人民币左右)。但是同时,MLA2要求本科课程中有相关历史,园林工程,园林植物,软件的基础学习。一般老八校风景园林本科的都可以匹配到MLA2的要求。

  和其他学校相比,多大多要求了一篇书写文,主要是考察你的学术书写能力。在书写文中不需要写非常惊世骇俗创新的内容,但要求保证语言文字简洁易懂,同时会正确地使用APA,MLA或者Chicago格式的文献引用(推荐Owl Purdue Citation网站)。也可以自行Google一下Summarizing和Paraphrasing,多了解一下以后学术写作会用到的工具和形式对于未来的学习也有很大的帮助。

  最后作品集,是申请过程中最最重要的一个展示自己的材料。关于项目风格,鼓励大家在申请过程中多去逛逛官网,也可以刷刷各个学校的instagram了解一下他们在研究的项目,同时也可以看看自己与这个学校的设计品味和方向是否一致。我当时申请的时候就时不时上Daniels官网和ins账号(uoftdaniels)看往届作品展示,不管是对于自己的审美养成和设计策略都有很好的启发。Daniels的作品集接受任何风格,线稿风,写实风,插画风等都可,只要你的图能够体现出足够量的信息,你的模型能够展示出你对于laser,cnc,3d打印甚至robot等工具的使用就非常充分啦。祝一切顺利~

  实习/就业Tips

  每年2月左右,景观系都会组织多伦多有名的事务所来Daniels举办茶话会给企业和学生自由交流的机会。同时每个学期期中和期末都会有一大批公司的设计师来进行评图给出意见。同时加拿大硕士毕业后就能拿到和学习时长相同的工签,对于需要移民的人来说政策非常友好。

  多伦多本地的事务所工作室都是比较小而美的,比较知名的有West8, MVVA,Forrec,HOK,Hargreaves等,平时的review也有邀请到各个企业的设计师来评图。毕业之后如果在加拿大工作的话可以一至两年后考取ASLA/CSLA的考试成为协会认证的景观设计师。

  编辑:翁晓兰

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